日本政府文部科学省4月3日宣布，由日本右翼学者团体“新历史教科书编纂会”编撰的“新中学历史教科书”审定“合格”。尽管被批准的教科书对原稿做了137处重大修改，但仍无法掩盖编纂者公然美化侵略战争和为战争翻案的实质。
新编历史教科书对日本的战争罪行进行了彻底隐瞒。如受到世界谴责的“从军慰安妇”问题、臭名昭著的“731细菌部队”问题、残酷的“三光作战”等重大犯罪事实，在教科书中全部销声匿迹。书中特别针对南京大屠杀事件中遇难人数作了否定的说明。文中说，“在这次东京审判中认定，1937（昭和12）年，日军在日中战争期间占领南京时，杀害了很多中国民众（南京事件）。有关这一事件实情的资料中存在着一些疑点，对此有各种各样的见解，至今仍在继续争论中。”
教科书中用大量篇幅赞扬了日本人“为国牺牲的精神”和日本为“解放亚洲作出的贡献”，公然为军国主义思想招魂。例如，在关于第二次世界大战的记述中，偷袭珍珠港的联合舰队、美军大举反攻中在东南亚诸岛“玉碎”的日本守军、还有成为军国主义典型牺牲品的“神风突击队”以及参加“铁血勤皇队”的少年和以未婚年轻妇女为主组成的“女子挺进队”等，都被视为英雄。
鼓吹“侵略有理”，美化侵略战争和殖民统治，是教科书的又一主调。书中胡说“大东亚战争是解放战争”。在谈到伪“满洲国”时，书中写道：“满洲国在五族协和，建设王道乐土的口号下，通过日本重工业投资等获得经济增长，中国人的流入也显著增加。”在“战争目的与实态”一节中，书中强调，“日本向世界宣言，日本发动战争的目的是为了自存自卫和把亚洲从欧美统治下解放出来，继而建设‘大东亚共荣圈’。”文中最后总结性地指出，“虽然，亚洲的这些地区从战前开始就存在争取独立的运动，但日军的南进则是加快亚洲各国实现独立的关键。”
（《光明日报》2001．4．4）
 |
